Ámbito lingüístico-social

SUSTO

Era la comida de los niños. Soñaba la lámpara su rosada lumbre tibia sobre el mantel de nieve, y los geranios rojos y las pintadas manzanas coloreaban […] aquel sencillo idilio de caras inocentes. Las niñas comían como mujeres, los niños discutían como algunos hombres. Al fondo, dando el pecho blanco al pequeñuelo, la madre, joven, rubia y bella, los miraba sonriendo. Por la ventana del jardín, la clara noche de estrellas temblaban, dura y fría.
De pronto, Blanca huyó, como un débil rayo, a los brazos de la madre. Hubo un súbito silencio, y luego […] todos corrieron tras de ella […] mirando espantados a la ventana.
¡El tonto de Platero! Puesta en el cristal su cabezota blanca […] contemplaba, quieto y triste, el dulce comedor encendido!

Juan Ramón Jiménez, Platero y yo.

Relata una experiencia siguiendo la misma estructura que sigue el relato de Juan Ramón Jiménez:

• Primer párrafo: se describe un ambiente:
  Usa el pretérito imperfecto.

• Segundo párrafo: de repente, ocurre algo. Un misterio, un conflicto:
  Usa el pretérito indefinido.
• Tercer párrafo: se aclara el misterio o se resuelve el conflicto:
  Vuelta al pretérito imperfecto.

Antes el  relato en tu blog, revísalo usando la ficha de control que te puedes descargar desde aquí:

Ficha de control

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