En un post anterior, Por qué enseñar a reconocer las clases de palabras, he argumentado a favor de la importancia de aprender a adscribir las palabras a determinadas clases o categorías. Pero, ¿cómo ayudar a nuestros alumnos a este aprendizaje? En este post me ocuparé de qué significa categorizar...

Hace unas semanas publiqué un post (Acerca del reconocimiento de las clases de palabras) que recogía parte de una conversación en Twitter que ponía de manifiesto dos problemas: Saber reconocer las clases de palabras al final de la ESO, ¿es un conocimiento relevante? ¿Por qué? Si se acepta que sí,...

 Los “versos necesarios” y la enseñanza de la poesía En un post anterior, Los versos necesarios, enunciaba la hipótesis de que enseñar a leer poesía podría consistir en enseñar a dialogar con unos versos “que se han convertido en clásicos porque a lo largo de los siglos los miembros de...